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李金羽:做主教练被喊下课很正常,只能说这届球迷对我要求比较高

10月3日讯 辽宁铁人主教练李金羽获得中甲8月最佳教练,而他在接受中甲官方采访时表示,做主教练被喊下课很正常。

最近不少球迷都在喊你下课你知道吗?

李金羽:(疑惑)这个……还真的没有太注意,不过做主教练被喊下课很正常。

如果是一般教练或许正常,可你是8月中甲最佳教练,且你接队后10场比赛一轮未败……

李金羽:(尴尬)只能说,这一届球迷对我要求比较高,对球队期望更多吧。

你上任有三个多月了,打了10轮联赛,拿到了7胜3平,但好像没有做太大的人员调整,打法似乎也没有做颠覆性的改变。

李金羽:我们还是做了一些人员调整和补强工作的,且俱乐部管理层给予了我足够多的信任与支持,加上教练团队在研究铁人基本情况上工作做得很细,队员们也非常配合我,完全按照我的要求去做,综合在一起才有了这一段时间成绩的提升。

你的具体要求都有哪些?能给大家分享一下吗?

李金羽:说实话,我没有对技战术打法做什么重大的调整,在我的认知层面,我认为想要提升成绩,首先要做的是改变一支球队的气质,要塑造一种更积极、坚韧和有责任感的氛围。这包括让球员们对自己的职业生涯有更高的标准和自我要求,不再满足于平庸或者简单地完成任务,而是追求卓越。

在对胜负的态度上不轻易接受失败,面对平局不再沉默或无动于衷,而是积极反思、勇于承担,并且永远怀着对胜利的渴望。球员们不再只关注个人表现,而是更加关注整体团队的成功,为团队共同努力,克服困难。总结下来就两个字——“体面”,我希望我能够打造一支“体面”的球队,每个成员都能有“体面的人生”,大家一起踢“体面的足球”。

体面的足球?我听过攻势足球、防守反击足球、传控足球、实用足球,但体面足球,还真是第一次从职业教练口中听到。你说的体面足球具体指的是什么?

李金羽:体面的足球不仅是技术上的进步,而是一种精神上的升华。我希望球队不仅要踢得好,更要展现出一种高尚、坚韧、负责任的气质。外界可以轻视我们一时的成绩,但不能轻视我们在职业态度上所展现出的力量。不管环境如何变化,我们始终都对自己有高标准,不断追求卓越和尊重足球本身。

你这不是为了掩藏自己的战术秘密特意给出的托词吧?

李金羽:你这个思路还真是挺特别的……我之所以更多强调气质和内在的改变,是因为我深知只有当球员们在精神层面上达到了统一的标准,才能在比赛中有效执行任何战术安排。所以,与其说我是掩藏战术秘密,不如说我在强调支撑战术的“秘密”——那就是对自我的严格要求和对团队的高度责任感。

辽宁铁人的实力在中甲还是可以支撑你这种体面理念的,只要赢了一次就会渴望赢更多次,可以追求体面。

李金羽:不。体面不能只是成绩给的,也不能完全由他人定义,我要的体面是自己内心的坚持,是自己对自己的审视和检验。

举个例子,在一个班级里,学生的智商有高有低,能力有强有弱。强者恒强,可能大家觉得会有一种天然的体面,但这是不是意味着,中下水平的学生因为追赶不上学霸,就可以放任自我,不努力,没要求,放逐成绩?肯定不能这样。

每个人都有自己能力的天花板,团队也许会有团队能力的天花板,但不能因为自己的天花板不如别人高,永远追不上,就放弃努力。至少在我看来,或许人们都会佩服和羡慕天才,但我同样尊重平凡但理性清醒,自我定位清晰,永远不放弃,朝着更好的自己去努力的普通人。

这个世界天才是少数,平凡的人才是大多数,平凡不是每个人放弃的理由和自卑的借口,只要足够努力,且尽力去追求自己能力的最顶点甚至突破,才是踢球或者人生的意义。真正的体面不是给人拿出来展示和炫耀的,而是关起门来,内心的充实和满足。

你说的这一切似乎实用性很强。

李金羽:这个我不便于评价。我觉得其实中国足球人要奋起直追,不能因为外界看不起我们就放低对自我的要求,反而我们要做得更好才行。

回顾你的职业生涯,其实经历也比较丰富了,那么对你而言,你所带过的每个队伍,最想给他们留下的是什么?

李金羽:我想留下好成绩,但我更想留下一些底蕴和内核。比如说一些俱乐部基础设施的建设,一些在细节上的完善,球员的早中晚菜单设置,餐厅同训练场的最适合距离,浴室龙头的数量可供多少球员同时使用,为球队服务的每个部门最应该做的是什么。把一些大框架细化,把细化后的工作进一步规范化、流程化和精确化。养成终身学习的氛围,追求业务上的不断精进。

作为职业教练,每个人带队的时间都是有限的,能够留给球队的成绩也不是永远无可超越的,但如果真的能够从内在去塑造一个队伍的精神世界,将理念和态度嵌入其中,这样的工作才有可能永恒。

跟队员的关系如何?平时你会经常跟他们谈心吗?

李金羽:我所有的要求都会在训练场上跟所有人公开表达,我们没有任何单独私下的接触,给彼此留下一点神秘感和缓冲区,对执教有好处。(神秘一笑)

你会查房吗?会不会检查球员们的饮食情况?

李金羽:从不查房,一切全凭自觉。我要给他们一定的信任,给他们机会展示自己的职业性和自觉度。只要他们理解了“体面”的真正含义并且认同,其余的条条框框都不用再刻意监督。

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